Приведенная таблица демонстрирует основные схожести и различия в подходе к веб-дизайну направленному на детей, подростков, студентов и взрослых.
Охота за объектами, на которые нужно кликать | Браузинг с вкладками | Скролинг | Поиск | Терпение | Анимация и звуковые эффекты | |
Дети (3–12) |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Подростки (13–17) |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Студенты колледжа (18–24) |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Взрослые (25–64) |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Легенда: | |
![]() |
Пользователям нравится, интересно, либо они легко приспосабливаются. |
![]() |
Пользователи смиряются до некоторой точки, но слишком частое использование вызывает проблемы. |
![]() |
Пользователям не нравится, они не делают этого, или находят очень сложным в использовании. |